Ontmoetingen met een open blik, nieuwsgierigheid en creativiteit maken impact. Dat bewijst het project Arnhem School of Social Arts: Route Arnhem-Oost! In dit project koppelde stichting Ruimtekoers 75 mbo-studenten van de opleiding Sociaal werker aan inwoners van verschillende Arnhemse wijken. De ontmoetingen werden de basis voor sociaal-artistieke kunstwerken.
De impact op de studenten? Die was groot, vertelt deelnemend student Helen. Helen kreeg de ruimte om in de wijk Kronenburg op pad te gaan en contact te maken met inwoners. Onder begeleiding van stichting Ruimtekoers leerde zij breder kijken in een wijk die veel maatschappelijke uitdagingen kent. En dat was wennen. ''Ik ging niet met een standaard vragenlijst of opdrachtformulier op pad. Ik werd enorm gestimuleerd om het zelf vorm te geven. Dat was niet makkelijk. Maar ik heb goede gesprekken gevoerd met mijn begeleiders. Op al mijn vragen kreeg ik de wedervraag: hoe zou je het zelf willen doen? Dit zorgde ervoor dat ik meer op mezelf durfde te vertrouwen.''
Autonomie van studenten
Die autonomie is belangrijk, volgens projectleider Fleur. ''Het project werkte goed omdat autonomie en het geven van een eigen geluid voor studenten en ook wijkbewoners enorm belangrijk is. Natuurlijk, de student moet een opleiding doen. En ja, de wijkbewoner heeft sociale uitdagingen en er is eenzaamheid. Maar door deze benadering gaat het over de relatie, over het in elkaar geïnteresseerd zijn.''
Een open blik, naar anderen en zichzelf
Binnen het project leerde Helen met een open blik naar de wijkbewoners en naar zichzelf te kijken. Want hoewel zij haar aantekeningen van teksten, ideeën en tekeningen in eerste instantie rommelig vond, werd ze aangemoedigd om haar blik te verbreden. ''Door het toepassen van een open blik kon ik de associaties in mijn aantekeningen zien. En wat bleek, mijn waarnemingen waren geen rommeltje. Ze waren heel bruikbaar en gaven een compleet beeld. Ik leerde breder waarnemen dat met een gerichte opdrachten én ik kon beter verbinden met de mensen in de wijk. Ik ging niet eerst smalltalk aan om daarna te helpen met taal of financiën. Nee, ik was open, nieuwsgierig en daarmee was er veel ruimte voor creativiteit, voor hun interesses en hun verhaal.''
Het project beslaat het schooljaar 2025-2026. Meer verhalen over Arnhem School of Social Arts vind je op de website van stichting Ruimtekoers.